Syllabus Information

5.1. Methodological overview

The methodology followed in this course is oriented towards achievement of the learning objectives. The theoretical and practical content will be presented by the teacher in the form of questions, discussions and public expression of opinions, to reach conclusions about them.

Participation and the cooperative learning methodology will be used for problems and solving real clinical cases.

5.2. Learning tasks

The course includes the following learning tasks: 

• Lectures where the teacher will present the basic facts about a topic (15h)
• Analysis of case studies where students will practice the concepts learned in lectures (15h)
• Finding information and cooperative work (4h)
• Reading articles or documents related to the course contents (2h)
• Students' oral presentations (2h)
• Viewing of audiovisual material (2h)

5.3. Syllabus

The course will address the following topics:

Topic 1. Introduction: DSM-5 y Depressive disorders

Topic 2. Bipolar disorder and related disorders

Topic 3. Anxiety disorders

Topic 4. Dissociative disorders

Topic 5. Schizophrenia and other psychotic disorders

Topic 6. Disorders related to trauma and stress factors

Topic 7. Eating disorder and food intake diseases

Topic 8. Substance-related disorders and Addictive disorders

Topic 9. Personality disorders

Topic 10. Other mental disorders

5.4. Course planning and calendar

Further information concerning the timetable, classroom, assessment dates and other details regarding this course, will be provided on the first day of class.

5.5. Bibliography and recommended resources

BASIC REFERENCES:

• Baños, R.M. y Perpiñá. C. (2002) La exploración psicopatológica. Madrid: Síntesis.
• Belloch, A., Sandín, B., y Ramos, F. (Eds.) (2009). Manual de Psicopatología (2ª edición).  Vols I y II. Madrid: McGraw Hill Interamericana
• Caballo, V. (2011).  Manual de psicopatología y trastornos psicológicos. Madrid: Pirámide.
• Vallejo, J. (2011). Introducción a la psicopatología y psiquiatría.  Barcelona: Elsevier Masson.

COMPLEMENTARY REFERENCES:

• Baños, R.M. y Perpiñá. C. (2002) La exploración psicopatológica. Madrid: Síntesis. 
• Barlow, D.H. y Durand, V.M. (2003). Psicopatología. Madrid: Thomson.
• Belloch, A. y Fernández-Álvarez, H. (comps.) (2010). Tratado de Trastornos De La Personalidad. Madrid: Síntesis.
• Belloch, A., Cabedo, E. y Carrió, C. (2011). TOC. Obsesiones y Compulsiones. Madrid: Alianza Editorial.
• Belloch, A., Sandín, B. y Ramos F. (Eds.) (2009). Manual de Psicopatología (2ª edición).  Vols I y II. Madrid: McGraw Hill Interamericana.
• Botella, C., Baños, R.M., y Perpiñá, C. (comps.). (2003). Fobia Social. Barcelona: Paidós.
• Caballo, V. (2011).  Manual de psicopatología y trastornos psicológicos. Madrid: Pirámide.
• Codina, R. S., Varón, E. R. (2009, Marzo 09). Psicopatología de adultos. Recuperado July 13, 2011, de la página web del OpenCourseWare de la UOCe: http://ocw.uoc.edu/psicologia-y-ciencias-de-la-educacion/psicopatologia-de-adultos
• Jarne, A. y Talarn, A. (2011). Manual de psicopatología clínica. Madrid: Herder
• Obiols, J. (Ed.) (2008). Manual de Psicopatología General. Madrid: Biblioteca Nueva
• Reed. G. (1998). La psicología de la experiencia anómala. Valencia: Promolibro.
• Sandín, B., Chorot, P., Santed, M.A. y Valiente, R.M. (2004). Estudios de caso en Psicopatología. Madrid: Klinik.
• Sarason, I.G. y Sarason, B.R. (2006). Psicopatología. Pearson Prentice Hall.
• Valdés, M., Rodriguez, J.F., García, M., y Blanco, J.L. (2008). Material audiovisual para enseñanza práctica en psicopatología clínica. Madrid: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L.
• Valiente, C. (2002) Alucinaciones y Delirios. Madrid: Síntesis.
• Vallejo, J. (2011). Introducción a la psicopatología y psiquiatría.  Barcelona: Elsevier Masson.